Eğitim
Giriş Tarihi : 11-10-2021 22:20   Güncelleme : 11-10-2021 22:20
Abone ol

Israrcı olmanın çocuklar üzerinde olumsuz etkileri

Israr ve ısrar olmak kulağa hoş gelmeyen kavramlardır. yetişkinlerin bile kulağına hoş gelmeyen bu kavramların henüz gelişim aşamasında kişiliğini

Israrcı olmanın çocuklar üzerinde olumsuz etkileri

Israr ve ısrar olmak kulağa hoş gelmeyen kavramlardır. yetişkinlerin bile kulağına hoş gelmeyen bu kavramların henüz gelişim aşamasında kişiliğini oturtmak için yeni bilgi ve davranış arayan çocukların maruz kalması üzerinde durulması gereken önemli konudur. Bu önemli konu maalesef ki hemen hemen bütün çocukların karşılaştığı kötü bir eylemdir. Üstelik bu eylem iyi niyet duyguları ile yola […]

Israrcı olmanın çocuklar üzerinde olumsuz etkileriIsrar ve ısrar olmak kulağa hoş gelmeyen kavramlardır. yetişkinlerin bile kulağına hoş gelmeyen bu kavramların henüz gelişim aşamasında kişiliğini oturtmak için yeni bilgi ve davranış arayan çocukların maruz kalması üzerinde durulması gereken önemli konudur. Bu önemli konu maalesef ki hemen hemen bütün çocukların karşılaştığı kötü bir eylemdir. Üstelik bu eylem iyi niyet duyguları ile yola çıkılarak çocuklara kendi aileleri tarafından uygulanmaktadır.

Israr beş harfli küçük bir kelimeden oluşan fakat içinde bir çok konu ve olumsuz duyguyu barındıran bir eylemdir.

Çocuklukta ise ısrar iki kat daha fazla karşılaşılan bir sorundur. Çünkü çocuklara anne babaları sözde onların iyiliği için bir çok konuda ısrarcı oldukları gözlemlenmektedir. Örneğin, uyumak istemeyen çocuğu zorla uyutmaya çalışmak, henüz acıkmamış bir çocuğa zorla yemek yedirmek, istemediği halde çocuğu ısrarla bir yere götürme gibi bir çok iyi niyetli örneği bulunmaktadır. Elbette ki aileler bunu isteyerek yapmamaktadır. Hatta öyle ki aileler ısrarın çocuklarda bıraktığı kalıcı iz ve hasarları bilselerdi, çocuklarına ağladıklarında bile susmaları için ısrarcı davranmazlardı. Bunu önlemenin tek yolu, çocuğunda bir birey olduğunu bilip ve özellikle çocuklukta kişiliğini geliştirerek oturttuğunu kavrayıp ona göre davranmaktır. Bu en kolay açıklamasıdır. çocuklar kişiliklerinin yüzde yetmişini ilk on yılda tamamlar ve bu on yıl içinde maruz kaldığı durumlar, yaşam tarzı ve ona sunulan maddi manevi her şey kişiliğine yansır. Yani ısrarla yaptırılan her şey çocuğun kişilik ve geleceğine atılmış bir eksi çizgi gibidir. Gelelim en belirgin yapılan ısrarcı davranış ve sonuçlarına.Çocuklar geleceğin büyükleri olarak şimdiden kendilerini hayata hazırlarken bu tarz eylemler onların kişiliklerine atılmış kötü bir imza gibidir. Bu yüzden çocuklarla iletişim ve onlarla her hangi bir iş yapma konusunda ısrar etmemek çok önemlidir. Çocuklara teklifler sunulmalı sonuçları anlayacakları dille anlatılmalı ve gerekirse neden sonuç ilişkisi örneklerle anlatılmalıdır. Çocuklar oldukça zeki yapıları itibari ile aslında bir çok olay ve durumu rahatlıkla kavrayabilirler sadece onlara büyüklerin yaklaşımı onların davranışlarının şekillendirir. Sürekli her şeyi ısrar ve zorundalık gibi yapan bir çocuk ileride hiç bir şeyden zevk almayan yada hiç bir şey yapmayan- yapamayan , kendi karalarını bile kendi alamayan pasif bir birey olmaya mahkumdur.

Çocuklara güzel şeyler verebilmek dileğiyle…

Yazar: Feride AkdoĞan

.